viernes, 14 de septiembre de 2012

MÉTODOS Y PROCESOS


  1. Método de escalas gráficas.
  2. Método de elección forzada.
  3. Método de investigación de campo.
  4. Método de incidentes críticos.
  5. Método de frases descriptivas.
"PROCESO"

  • Fijación de objetivos de la evaluacion de desempeño:
El departamento de personal es responsable de la implantación, coordinación, seguimiento y la fijación de los objetivos del sistema.

  • Diseño del sistema de evaluación del desempeño.
Deberá cubrir el valor e interés tanto para la organización como para los empleados así como el sistema de retroalimentación que servirá para orientar las promociones y aumentar el sueldo.

  • Implantación del sistema de evaluación.
El evaluador es quién le corresponde la mayor responsabilidad utilizando criterio y proporcionando orientación para un mejor desempeño.
El evaluado al conocer sus puntos fuertes y débiles trabajará con mayor seguridad si sus posibilidades de hacer carrera en la empresa son mayores.

  • Control y evaluación del desempeño humano.
El éxito del sistema de evaluación dependerá de la utilización y retroalimentación de la información de la información resultante. La información obtenida debe comunicarse al empleado para que este procure el cambio por si solo.

EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

Definición:
         Técnica que nos ayuda a conocer, medir y calificar el desarrollo del colaborador e relación con sus funciones.

PROBLEMAS:

  • Inconformidad.
  • Inseguridad.
  • Frustración.
  • No le gusta su trabajo.
  • Conflictos con compañeros.
  • Información omitida.
BENEFICIOS
  • Ayuda a detectar ineficiencias.
  • Ayuda a mejorar las capacitaciones.
  • Premiación / Estimulación.
  • Promueve ascensos.
  • Buen clima laboral.
  • Solución a problemas personales que afecten al desempeño.

ENCUESTA SALARIAL

"ENCUESTA SALARIAL"

La encuesta salarial tiene como fin determinar la relación que existe entre la estructura de salarios de una empresa entre la estructura de salarios de otras empresas similares.

Se debe mantener buenas relaciones con las empresas competidoras.
Debe contener:

  • No el nombre del puesto, si no las funciones.
  • Periodo de pago
  • Experiencia - Requisitos.
  • Prestaciones.
  • Gratificaciones.
  • Clima laboral.
  • Tiempo.

Ejercicio "DELIZIE"

"DELIZIE"


  • Bono de puntualidad y asistencia.
  • Empleado del mes.
  • Vales de despensa.
  • Comedor.
  • Prestaciones de ley.

MÉTODO 5

MÉTODO DE ESCALAS, GUÍAS Y PERFILES

Edward N. Hay
      Hay Group fue fundada en 1943 por el visionario Edward N. Hay, pionero de muchas de las prácticas fundamentales de la gestión humana y organizacional.
Durante más de sesenta años hemos trabajado con muchas de las mejores y más admiradas compañías en el mundo, ayudándoles a gestionar su talento humano y sus recursos en formas nuevas y transformadoras.
En Hay Group, ayudan a que las organizaciones funcionen, y no se trata sólo de emparejar individuos, aptitudes y puestos, sino de brindarles un conocimiento profundo sobre la forma como todos se deben relacionar con las metas estratégicas de la organización. Utilizan esta relación para convertir las estrategias empresariales en soluciones organizativas.
Hay Group cree que los clientes merecen los mejores recursos de todo el mundo y experiencia en el mercado local, con la objetividad que nuestra autonomía garantiza.

Sitio web de Hay Group:


"VALUACIÓN DE PUESTOS"

  • Funciones.
  • No solo de la persona.
  • Altos ejecutivos.
  • Habilidad, solución de problemas, responsabilidad.
  • Encuestas.
  • Evalúa aspectos personales.

MÉTODO 4

MÉTODO DE VALUACIÓN POR PUNTOS

FACTORES
PESO EN %
1er grado
2do grado
3er grado
*HABILIDAD




Conocimiento necesario
10%
10
20
30
Habilidad técnica
15%
15
30
45
Habilidad operativa
12%
12
24
36
Habilidad verbal y lingüística
10%
10
20
30
*ESFUERZO




Físico
8%
8
16
24
Mental
8%
8
16
24
*RESPONSABILIDAD




Procedimientos establecidos
10%
10
20
30
Cumplimiento de reglas y políticas
10%
10
20
30
Maquinaria y equipo
7%
7
14
21
*CONDICIONES DE TRABAJO




Seguridad e higiene
10%
10
20
30








DESCRIPCIÓN
·         CONOCIMIENTOS NECESARIOS
Grado: es aquí donde se aprecia a los conocimientos generales y especializados, necesarios para desempeñar el trabajo de este restaurante.
1)   Saber leer, escribir, sumar y restar.
2)   Haber concluido la educación primaria y secundaria.
3)   Educación primaria y secundaria mas conocimientos elementales acerca del servicio y atención al cliente, de cocina y habilidad verbal; así como ingles básico.

·         HABILIDAD TÉCNICA
Grado: capacidad de realizar las cosas en el menor tiempo posible y con las materiales menor tiempo posible y con los materiales óptimos de acuerdo a los lineamientos.
1)   Saber utilizar eficazmente herramientas de cocina. Experiencia de un mes.
2)   Experiencia de manejo de herramientas de cocina y caja registradora, mínima de 6 meses.
3)   Habilidad en manejo de herramientas de cocina, computadora, caja registradora, paquete office, entre otros. Experiencia mayor a 6 meses.

·         HABILIDAD OPERATIVA
Grado: se aprecia la eficiencia y eficacia del colaborador respecto la realización de sus funciones.
1)   Servicio y atención al cliente.
2)   Servicio y atención al cliente aunado a la agilidad para preparar platillos.
3)   Servicio y atención al cliente, agilidad para preparar platillos, habilidad financiera y destreza verbal.

·         VERBAL Y LINGÜÍSTICA
Grado: se aprecia la habilidad de expresión con terceras personas (empleado, cliente).
1)   Facilidad para expresarse internamente (área laboral)
2)   Facilidad para expresarse internamente y de manera externa así como el dominio del idioma ingles.
3)   Facilidad de palabra a manera interna, externa, dominio de ingles y relaciones gubernamentales.

·         ESFUERZO FISICO
Grado: intensidad y continuidad del esfuerzo físico requerido-
1)   Esfuerzo mínimo para operaciones automáticas.
2)   Esfuerzo para operaciones automáticas y operaciones respecto al puesto.
3)   Operaciones automáticas, respecto al puesto y capacidad para soportar largas jornadas.

·         ESFUERZO MENTAL
Grado: intensidad y principalmente, continuidad en la concentración mental que se requiere.
1)   Atención normal que debe ponerse en todo trabajo.
2)    Atención intensa y sostenida durante periodos cortos.
3)   Atención intensa, constante y sostenida, además capacidad para trabajar bajo presión.

·         PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS
Grado: cumplir con los estándares de calidad.
1)   Cumplir con los procedimientos básicos para la elaboración de los platillos.
2)   Cumplir con los procedimientos básicos para la elaboración de platillos aunado a la calidad en el servicio.
3)   Seguir los lineamientos establecidos cumpliendo con los objetivos de servicio y atención logrando exceder las expectativas.

·         CUMPLIMIENTO DE REGLAS Y POLITICAS
Grado; cumplir con el reglamento interno de trabajo, logrando un excelente clima laboral.
1)   Acatar las reglas.
2)   Acatar las reglas y políticas establecidas.
3)   Acatar las reglas y políticas, además de dar sugerencias para la mejora continua.

·         MAQUINARIA Y EQUIPO
Grado: hacer el uso correcto de la maquinaria y equipo a su cargo.
1)   Hacer el uso correcto de la maquinaria.
2)   Hacer el uso adecuado y cuidar de la maquinaria y equipo a cargo.
3)   Hacer el uso adecuado, cuidado y reparación de la maquinaria y equipo a cargo.

·         SEGURIDAD E HIGIENE
Grado: posibilidad de que ocurra un accidente de trabajo, aun supuestas las medidas y cuidados que deban adoptarse.
1)   Ambiente de trabajo normal con posibilidades de accidentes cotidianos.
2)    Exposición a accidentes o molestias que puedan ser causa de incapacidades temporales no mayor a 3 días.
3)   Exposición a accidentes que puedan producir molestias graves o incapacidades mayores a 3 días.


COCINERO
FACTORES
ESPECIFICACIÓN DEL PUESTO
GRADOS
PUNTOS
Conocimientos necesarios
Conocimientos básicos en relación a la preparación de alimentos.
3
30
Habilidad técnica
Utilizar eficazmente herramientas de cocina, experiencia mínima de 1 mes.
1
15
Habilidad operativa
Agilidad y destreza para la elaboración de platillos.
2
24
Esfuerzo físico
Soportar largas jornadas laborales en caso de que así sea requerido.
3
24
Esfuerzo mental
Capacidad para trabajar bajo presión.
3
24
Reglas y políticas
Acatar reglas y políticas establecidas dentro de la organización.
2
20
Maquinaria y equipo
Hacer el uso adecuado y cuidar del equipo a su cargo.
2
14
Ambiente y riesgos
Exposición a accidentes que puedan producir molestias graves o incapacidades mayores a 3 días.
3
30


CAJERO
FACTORES
ESPECIFICACIÓN DEL PUESTO
GRADOS
PUNTOS
Conocimientos necesarios
Saber leer, escribir, sumar, restar, habilidad verbal y dominio de ingles básico.
3
30
Habilidad técnica
Manejo de caja registradora y computadora.
2
30
Habilidad operativa
Servicio y atención al cliente.
1
12
Reglas y políticas
Acatar reglas y políticas establecidas.
2
20